Physikunterricht der besonderen Art – Exkursionstag ohne Strom

Förderung der Medienkompetenz.

Bereits seit einigen Jahren unterstützt MITGAS regelmäßig Schülerprojekte, in denen der richtige Umgang mit Medien vermittelt wird: in Sachsen-Anhalt das Medienprojekt „Klasse!“ der Mitteldeutschen Zeitung.

Alle teilnehmenden Schulklassen erhalten während der Projektphase ein vierwöchiges Frei-Abonnement der Zeitung. Die Schülerinnen und Schüler werden im Unterricht an den Umgang mit der Tageszeitung herangeführt, stärken dadurch ihre Lese- und Medienkompetenz und erlernen die wichtigsten Grundbegriffe des journalistischen Arbeitens. Sie können selbst kleine Texte verfassen, die dann in der Zeitung abgedruckt werden.
MITGAS bietet als Partner der Tageszeitungen zusätzlich interessante Vorträge an. Mitarbeiter des Unternehmens kommen dazu in die Schulen und lassen die Schülerinnen und Schüler an spannenden Erdgasthemen teilhaben.

Durch Lesen lernen.

enviaM unterstützt das Erlernen von Medienkompetenz gemeinsam mit der Freien Presse und ihrem Projekt „Zeitung im Unterricht" sowie mit der Lausitzer Rundschau und ihrem Projekt „Zeitung in der Schule" in Sachsen und Brandenburg.

Wir leben heute in einer Informationsgesellschaft, in der wir täglich von verschiedenen Medien umgeben sind und vielfältige Informationen auf uns einströmen. Daher ist es wichtig, dass bereits frühzeitig auf den richtigen Umgang mit den Medien geachtet wird. Kinder und Jugendliche müssen lernen, für sie wichtige Informationen aus dem Überangebot herauszufiltern.
enviaM unterstützt das Erlernen dieser Medienkompetenz gemeinsam mit der Freien Presse und ihrem Projekt „Zeitung im Unterricht" sowie mit der Lausitzer Rundschau und ihrem Projekt „Zeitung in der Schule". Schüler der 7. bis 10. Klassen aller Schularten erhalten für jeweils 4 Wochen täglich ein Exemplar ihrer Tageszeitung. Die Zeitungslektüre ist in Papierform oder digital möglich. Für die digitale Variante wird den Schülern für den Projektzeitraum ein Klassensatz Tablets zur Verfügung gestellt.

Das Lesen einer Tageszeitung fördert das Textverständnis, die Ausdrucksfähigkeit und die Lernmotivation und bildet somit die Basis für gute Leistungen in der Schule und im späteren Berufsleben. Außerdem lernen die Schüler das Medium Zeitung genauer kennen: Wie ist eine Zeitung aufgebaut? Welche journalistischen Darstellungsformen gibt es? Und wie bewerte ich die Berichterstattung?

Die Lehrer werden vorab geschult und erhalten passende Unterrichtsmaterialien, um so abwechslungsreiche Projekttage gestalten zu können. Der Unterricht wird durch den Praxisbezug anschaulich und spannend.
Die Schulen im Verbreitungsgebiet werden in der Freien Presse und in der Lausitzer Rundschau zur Teilnahme aufgerufen und können sich für das Projekt bewerben.

Für die ausgewählten Klassen besteht die Möglichkeit, sich für eines der enviaM-Projektangebote anzumelden:

Vorort in der Schule

• Interview mit einem Profisportverein
• Informationen zu Ausbildungsmöglichkeiten in der enviaM-Gruppe
  
• Elektroauto auf dem Schulhof
  

In unseren Ausbildungsstätten 

• Projekttage in den Ausbildungsstätten der bildungszentrum energie GmbH am Standort Falkenberg oder Chemnitz sowie im Bildungs- und Kommunikationszentrum im historischen Wasserkraftwerk Mittweida 

Hier geht es zu den Projektseiten der Freien Presse und der Lausitzer Rundschau.

Die Finanzspritze für euer Blatt.

Wir bilden Sie weiter.

Das Interesse an unseren Experimentiersystemen SmartGrid, NewEnergy, Wind und Photovoltaik ist sehr groß. Gemeinsam mit dem Dresdner Unternehmen leXsolar unterstützen wir Lehrer dabei, ohne eigenen finanziellen Aufwand, Kinder und Jugendliche für regenerative Energien zu sensibilisieren.

Thema:
enviaM Experimentiersysteme - Erneuerbare Energien erleben und den Unterricht praxisorientiert bereichern

Inhalt:
kostenfreie Lehrerfortbildung in den Räumen der enviaM zu den Themen SmartGrid, Windenergie, Photovoltaik für die Klassenstufen 8 bis 12 und NewEnergy für die Klassenstufen 1 bis 7.

Die Fortbildung beginnt mit einer Vorstellung der inhaltlichen und physikalischen Grundlagen des jeweiligen Themengebiets. Im Anschluss daran können die Lehrer in Kleingruppen beim selbstständigen Experimentieren das neu erworbene Wissen durch praktische Erfahrungen festigen. Dabei sind Experimente verschiedenen Schwierigkeitsgrads je nach Schulart und Unterrichtsstufe vorgesehen. Für die unteren Stufen gibt es rein phänomenologische, qualitative Experimente – während quantitative Experimente für die Sekundarstufe II vorgesehen sind. Dafür stehen zu den Themengebieten Wind, Photovoltaik, SmartGrid und NewEnergy separate Experimentiersysteme zur Verfügung.

Ablauf:

• Kurzvorstellung der Bildungsprojekte der enviaM
• Kurzvorstellung leXsolar GmbH
• Vorstellung der Experimentiersysteme SmartGrid, Windenergie, Photovoltaik und NewEnergy
• Experimentieren und Hinweise für den Unterricht
• Zeit für mögliche Fragen

Schulform: 
Grund-, Mittel- und Oberstufe

Referentin:
Anita Rasche, Produktentwicklerin leXsolar GmbH

Experimentierkoffer "Smart Grid"

Experimentierkoffer "Photovoltaik"

Experimentierkoffer "Windenergie"

„Was ein Wassertropfen alles kann“

Der Kreislauf des Wassers ist ein Thema im Lehrplan der Klassen 3 und 4. Wasser kommt überall in unserem Leben vor: Wasser kommt als Regen vom Himmel, fließt im Fluss, Wasser brauchen wir zum Trinken und Baden. Was in so einem kleinen Wassertropfen alles steckt, sollen die Schüler hier erkennen. Oft sind es die kleinen Dinge, die große Bedeutung für uns haben.

Der Kreislauf des Wassers wird mithilfe eines Experiments nachempfunden. Wie faszinierend sich ein Wassertropfen auf verschiedenen Materialen verhält und wie viel Kraft in einem Fluss steckt, wird hier vermittelt.

Stationen

• Der Kreislauf des Wassers.
• Ein Wassertropfen fällt auf die Erde- und nun?
• Wie viel Kraft steckt im Wasser?
• Die Schüler basteln ein Wasserrad und probieren die Funktionen aus.

Umfang

• ca. 3,5 bis 4 Stunden

Klassenstufe

• Klasse 4 bis 5

„Wie kommt der Strom in die Steckdose?“

Dass der Strom aus der Steckdose kommt, ist für uns heute total normal. Aber wie kommt er hinein? Wie wird aus den verschiedenen Rohstoffen (Kohle, Gas, Sonne, Wasser) am Ende wirklich elektrische Energie, die aus der Steckdose kommt? Allen diesen Fragen wird während eines Rundganges durch das Wasserkraftwerk mit seinen historischen Energieerzeugungsanlagen nachgegangen.

Mit Experimenten, Filmen und anschaulichen Erklärungen an Originaltechnik sollen die Schüler für energie- und umwelttechnische Themen begeistert werden und auf unterhaltsame Weise naturwissenschaftlich/ technisches Wissen erwerben.

Stationen

• Energieerzeugung
• Photovoltaik
• Vorführung eines Filmes

Umfang

• ca. 3,5 bis 4 Stunden

Klassenstufe

• Klasse 8 bis 10
  

Veranstaltungsort
Wasserkraftwerk Mittweida
Weinsdorfer Straße 39
09648 Mittweida

Ansprechpartner für Bildungsprojekte
Susanne Weiß
Telefon: 0345-216 2510
E-Mail: susanne.weiss@enviam.de

Wenn Sie Interesse an einem Projekttag haben, füllen Sie bitte nachstehendes Formular aus.

Neue Schüler-Ausstellung zum Thema Energie.

Mit unserer neuen Dauerausstellung im Wasserkraftwerk Mittweida wird das Thema Energie für Schüler der Klassenstufen 8 bis 12 praktisch greifbar und erlebbar.

„Kann man Licht essen?"

Die Schautafeln zu den Bereichen „Elektrischer Strom", „Elektromobilität", „Erneuerbare Energien", „Energiewende und Netzausbau", „Stromnetz und Energieautarkie" laden mit kuriosen Fragestellungen und farbenfrohen Darstellungen zum Betrachten und Nachdenken ein. Ein Spiegel als „Jobbörse" vermittelt anschaulich die Ausbildungsberufe der enviaM-Gruppe.

An verschiedenen Modulen können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen praxisnah, interaktiv und unterhaltsam testen. Der Strom wird erlebbar, wenn es heißt, ein E-Bike auszuprobieren, ein Minikraftwerk zu betreiben oder ihn selbst zu erzeugen. Über die neuen Experimentiersysteme von enviaM entdecken die Jugendlichen ihre Begeisterung für Versuchsreihen.

In der historischen Umgebung des Wasserkraftwerkes Mittweida, das als technisches Denkmal von nationalem Rang bekannt ist, wird der lehrreiche, spannende und abwechslungsreiche Exkursionstag ein Erlebnis.

Veranstaltungsort:

Förderverein Wasserkraftwerk Mittweida e.V.
Weinsdorfer Str. 39
09648 Mittweida

Ansprechpartner:

Herr Lohs

Energie hautnah erleben.

Das Projekt "Energie macht Schule" richtet sich an weiterführende Schulen. Im Rahmen eines Projekttages erhalten die Schüler Einblicke in die Grundlagen der Energieversorgung und entwickeln Ideen, wie Energie effizienter und sparsamer eingesetzt werden kann. Die Projekttage finden im Bildungs- und Kommunikationszentrum der enviaM im Wasserkraftwerk Mittweida statt.

Bewerbungen für den Projekttag sind durch die Schule bzw. Schulklassen ganzjährig möglich.

Ansprechpartner

Susanne Weiß
Telefon: 0345-216 2510
E-Mail: susanne.weiss@enviam.de

Projektgrundsätze:

• Die Projektgruppe sollte eine Teilnehmerzahl von 30 Schülern nicht überschreiten.
• Das Projekt ist von einem Lehrer aus Ihrer Einrichtung zu begleiten.

Alle Angebote finden Sie in unserem Informationsflyer.

Interessante Unterrichtsmaterialien bestellen.

Wir bieten Ihnen Lehrmaterialien an, die den Unterricht bunter und das Thema Energie verständlicher machen.

Weitere Informationen finden Sie unter 3malE.

Partner für Innovationen und Wachstum.

Neben diversen unterjährigen Wirtschaftsengagements haben enviaM und MITGAS das Wasserkraftwerk Mittweida zu einem Bildungs- und Kommunikationszentrum für Energie weiterentwickelt. Heute ist das Wasserkraftwerk ein produzierendes technisches Denkmal. Es liefert pro Jahr etwa 3,5 Millionen Kilowattstunden Strom. Die Hochschule Mittweida betreibt im Wasserkraftwerk ein Labor für „Hochspannungstechnik" und ein Labor „Regenerative Energien und Gebäudesystemtechnik" sowie eine Photovoltaikanlage.

Des Weiteren beteiligen sich enviaM und MITGAS an Businessplanwettbewerben in Sachsen-Anhalt (futurego) und Brandenburg (LEX / WIL). Innerhalb dieser Wettbewerbe werden Schüler, Studenten und junge Geschäftsleute auf den Weg in die Selbstständigkeit unterstützt. Damit werden Voraussetzungen für eine positive wirtschaftliche Entwicklung und weitere innovative Geschäftsideen in Ostdeutschland geschaffen.

Mit drei Hochschulen im Dialog.

enviaM und MITGAS ist die Unterstützung von Hochschulen ein wesentliches Anliegen, um hervorragende Fachkräfte für die Zukunft auszubilden. Dazu werden Kooperationsverträge mit Hochschulen geschlossen. Die vereinbarten Maßnahmen ermöglichen eine Finanzierung bzw. Unterstützung von Bausteinen zu Ausbildung und Lehre. So erhalten die Studierenden einen notwendigen Praxisbezug und enviaM und MITGAS können sich als attraktive Arbeitgeber vorstellen.

Entdecken, erforschen, erleben!

Was ist 3malE?

3malE steht für Energie entdecken, erforschen und erleben. Das Motto lautet: „Bildung mit Energie“. Die Idee dahinter:

Energiethemen werden in unserem Leben immer wichtiger. Wir benötigen eine verlässliche und bezahlbare Versorgung mit Energie, die zugleich die Umwelt schont. Um dieses Ziel zu erreichen, müssen alle mithelfen. Und das gelingt umso besser, je mehr jeder einzelne von Energie versteht.

3malE motiviert und begeistert

3malE möchte junge Menschen ebenso wie Erwachsene für Energiethemen begeistern. Das 3malE-Portal spricht alle Altersgruppen mit vielen unterschiedlichen Ansätzen an. Dazu gehören Spiele und Experimente, Videos und Exkursionen, Lehr- und Lernmaterial. Zugleich holt 3malE die Menschen dort ab, wo sie leben. Es gibt zahlreiche Angebote in vielen Regionen. Die Wege sind immer kurz.

Partner der Schulen

Besondere Aufmerksamkeit widmet 3malE den Schulen. Die Initiative bündelt die bisherigen Bildungsaktivitäten der RWE Gesellschaften in Deutschland und baut sie aus. 3malE bietet sich den Schulen als Bildungspartner an und stellt die Kompetenz und praktische Erfahrung von RWE zur Verfügung. Schüler und Pädagogen finden hier zahlreiche Möglichkeiten, den Unterricht mit spannenden und informativen Elementen zu bereichern – kurzum: Energie zu entdecken, zu erforschen und zu erleben.

Auch Studenten und Dozenten erhalten mit 3malE Material und Anregungen für Studium, Lehre und Forschung. Sie lernen innovative technologische Ansätze kennen und erfahren mehr über deren aktuellen Entwicklungsstand. Nicht zuletzt finden Studenten hier einen Einstieg in weiterführende Informationen über die beruflichen Möglichkeiten im RWE Konzern.

Auf dem Weg zum kompetenten Umgang mit Energie

Alle Menschen nutzen Energie – mit Elektrogeräten, Heizungen, Autos. Immer mehr Menschen erzeugen sie auch, zum Beispiel in Photovoltaikanlagen oder kleinen Anlagen zur Kraft-Wärme-Kopplung. Energie ist Teil unseres Lebens. Und dieser Teil unseres Lebens verändert sich derzeit von Grund auf.

Die Energiewelt der Zukunft ist die Welt der jungen Menschen, die heute noch in die Schulen und Universitäten gehen. Mit 3malE können sie ihr Wissen ausbauen und lernen, sich aktiv mit den Herausforderungen der Energiewende auseinanderzusetzen. Für sie wird es eines Tages selbstverständlich sein, bewusst und kompetent mit Energie umzugehen. Auf dem Weg dorthin möchte 3malE sie unterstützen.