Klasse 5 bis 12

Wie wird eigentlich Wind-, Wasser- und Sonnen-Strom gemessen? Unser Smart Control-Messsystem hilft, es herauszufinden. 

Mit dem Experimentiersystem New Energy können Schüler qualitative und quantitative Experimente mit hoher didaktischer Qualität zu den Themen Photovoltaik, Wind- und Wasserkraft, Elektromobilität und Energiespeicherung sowie zu Brennstoffzellen durchführen. Die Smart Control Komponenten ermöglichen ein hochwertiges Mess- und Steuersystem. Alle benötigten Zubehörteile wie Messgeräte, Spannungsquelle und Kabel sind bereits enthalten. "New Energy" eignet sich auch für die Grundstufe.

Die Technologien zur Herstellung, Speicherung und Nutzung von Wasserstoff stellen ein wichtiges Instrument dar, die auf fossilen Rohstoffen basierenden Industriezweige neu und nachhaltig zu gestalten. Wasserstoff ist das am häufigsten vorkommende Element des Universums.

Das H2 Experimentiersystem bietet das gesamte Spektrum aktueller
Brennstoffzellentechnologie für den Unterricht. Es enthält neben der PEM-Brennstoffzelle auch eine Ethanol-Brennstoffzelle, um die verschiedenen Technologien vergleichen zu können. H2-Ladegerät und H2-Speicher ermöglichen die einfache Erzeugung und Speicherung von Wasserstoff.

Die Schüler lernen verschieden Akkutypen und deren Eigenschaften kennen.

Mit diesem System werden physikalisch-technischen Grundlagen zur Batterie- und Speichertechnologie vermittelt. Mit 8 verschiedenen Akkutypen wie Lithium-Polymer-Akku, Kondensator oder Brennstoffzelle können Eigenschaften wie Lebensdauer oder Ladeverfahren im Labormaßstab untersucht werden. Anhand qualitativer und quantitativer Experimente werden die Charakteristika verschiedener Batterietypen analysiert. Das zugehörige Elektroauto kann mit allen beigefügten Speichertypen betrieben werden.
Mit dem enthaltenen ChargerModul bleiben alle Akkus jederzeit einsatzfähig und es können zahlreiche Versuche zum Thema Ladeverfahren durchgeführt werden.

Die Schüler sind die digitale Netzleitstelle, wenn sie es schaffen, ein stabiles Netz aus verschiedenen erneuerbaren Energiequellen aufrecht zu erhalten.

Der Experimentierkoffer erlaubt den Aufbau eines Smart Grid mit verschiedenen erneuerbaren Energiequellen im Labormaßstab. Ein zentrales Thema ist die Stabilität der Stromnetze. In praxisorientierten Versuchen werden Herausforderungen bei der Integration von Photovoltaik- oder Windkraftanlagen im Netz aufgezeigt. Gleichzeitig lernt der Schüler Möglichkeiten zur Stabilisierung des Netzes kennen. Die diversen zur Verfügung stehenden Energiespeicher und Verbraucher erlauben den Betrieb eines komplexen Smart Grid und die Untersuchung zahlreicher Szenarien. Die Energieflüsse können an den Displays der Smartmeter direkt abgelesen werden.

Die Schüler untersuchen die Funktionsweise einer Solarzelle und erzeugen selbst Strom aus Sonnenkraft.

Mit diesem komplett ausgestatteten Experimentiersystem können ohne weiteres Zubehör und vollkommen ortsungebunden Photovoltaik-Experimente durchgeführt werden. In dem stabilen Koffer sind alle Messgeräte, Kabel, Thermometer und weitere Zusatzgeräte zum Experimentieren enthalten. Der Leistungsumfang reicht von einfachen Versuchen zur Demonstration der Solarenergie mit Motor und Hupe bis zu physikalischen Grundlagenversuchen wie der Kennlinie oder der Temperaturabhängigkeit einer Solarzelle.

Jetzt wird’s stürmisch! Wie funktionieren Windkraftanlagen? Die Schüler experimentieren z. B. mit Windstärke, -richtung und Rotorart. 

Getreu der Philosophie der Ready-to-go Produkte ist auch dieses System ohne weiteres Zubehör sofort und ortsunabhängig einsetzbar. Es wird in einem stabilen Aluminiumkoffer geliefert und umfasst neben den Komponenten von leXsolar-Wind Large die Erweiterungen "Messen ohne Messgeräte" und "Windgeschwindigkeitsmesser" sowie alle Zusatzgeräte wie Messgeräte und Kabel.

Die Abholaufträge der Experimentierkoffer werden durch unseren Projektpartner leXsolar GmbH vorgenommen. Bitte stellen Sie am Abholtag die Experimentierkoffer im Sekretariat/Lehrerzimmer abholbereit zur Verfügung.

Sollte es für die Rücksendung zu Verzögerungen kommen, bitten wir Sie, uns dies sofort mitzuteilen. Die Koffer können nur von Schulen ausgeliehen werden. Ein Verleih an Privatpersonen ist nicht möglich.

09:00 Uhr - Ankunft der Schulklasse, Begrüßung, Vorstellung der Mitarbeiter und des Tagesablaufs

09:15 Uhr - Führung durch die Location

10:00 Uhr - Theorieteil 

• Energie: Was ist das? Wofür brauchen wir Energie? 
• Energiequellen (fossile, erneuerbare) 
• Effizienter Energieeinsatz
• andauernder großflächiger Stromausfall (was passiert in unterschiedlichen Bereichen des Lebens, wenn der Strom wirklich für längere Zeit weg ist)

10:45 Uhr – Pause 

11:10 Uhr – Rollenspiel zum Thema Blackout

11:45 Uhr - Zubereitung des Mittagessens durch die Schüler ohne Strom und gemeinsames Essen 

12:45 Uhr - Praxismodule

• Sinneserfahrungen im Dunkeln
• Tischtennis unter Schwarzlicht
• Experimentieren mit den enviaM Experimentiersystemen

14:15 Uhr - Verabschiedung und Feedbackrunde

14:30 Uhr - Ende der Veranstaltung und Abreise

Schritt 1:

Eine unserer Schülerzeitungsanzeigen erscheint im Format A4 oder A5 in der offiziellen Zeitung der Schule. Wir erhalten ein Belegexemplar sowie den ausgefüllten Rechnungsvordruck.

Schritt 2:

Die Schule hat außerdem ein Bildungsprojekt der enviaM umgesetzt und in der Schülerzeitung oder auf dem Facebook-Kanal der Schule davon berichtet?  Dann gibt es noch einmal 50 Euro. Auch hier benötigen wir ein Belegexemplar oder einen Link sowie den ausgefüllten Rechnungsvordruck.

• Mitmachen können alle Schulen im Versorgungsgebiet der enviaM.
• Rechnungslegung muss über den Förderverein der Schule erfolgen.
• Die Anzeige muss in einer offiziellen Zeitung der Schule veröffentlicht sein.
• Es dürfen nur Original-Anzeigen verwendet werden.
• Wurde im Nachgang zur Anzeigenschaltung noch eines unserer Bildungsprojekte umgesetzt und dazu berichtet, gibt es zusätzlich 50 Euro.